Выбор каталога
Сортировать по:
1. Статья из журнала

Седов, С.А.
Подготовка педагогов среднего профессионального образования к развитию культуры качества в образовательной организации / С.А. Седов. – Текст : непосредственный
// Нижегородское образование . – 2025. – № 2. – С. 89-97.
Постоянная ссылка на документ: https://lib.niu.ranepa.ru/abis/UserEntry?Action=FindDocs&ids=569247
Автор(ы):Седов, С.А.
Ключевые слова:Среднее профессиональное образование, Педагог, Профессиональная образовательная организация, Культура качества, Гарантии качества, Менеджмент качества процесса, Планирование качества, Обеспечение качества, Контроль качества, Улучшение качества
Поиск:Источник
2. Статья из журнала

Ауман, Е.А.
Педагогическая рефлексия: технологический аспект / Е.А. Ауман, Д.А. Севостьянов. – Текст : непосредственный
// Нижегородское образование . – 2025. – № 2. – С. 133-141.
Постоянная ссылка на документ: https://lib.niu.ranepa.ru/abis/UserEntry?Action=FindDocs&ids=569253
Автор(ы):Ауман, Е.А., Севостьянов, Д.А.
Ключевые слова:Рефлексия, Педагогическая рефлексия, Педагогическая деятельность, Конструктивный компонент, Проектировочный компонент, Коммуникативный компонент, Телерефлексия, Технологический аспект, Образовательная технология, Самопознание
Поиск:Источник
3. Статья из журнала

Буенцова, А.И.
Опыт внедрения модели "Октализ" (Ю Кай Чоу) в образовательный процесс будущих учителей иностранных языков / А.И. Буенцова. – Текст : непосредственный
// Нижегородское образование . – 2025. – № 2. – С. 122-132.
Постоянная ссылка на документ: https://lib.niu.ranepa.ru/abis/UserEntry?Action=FindDocs&ids=569252
Автор(ы):Буенцова, А.И.
Ключевые слова:Высшее профессиональное образование, Профессиональная языковая подготовка, Иностранный язык, Студенты, Методология обучения, Методические принципы, Неязыковая специальность, Геймификация, Педагогика, Внутренняя мотивация, Внешняя мотивация, Образовательный процесс, Модель Октализ, Стимулы побуждения интереса, Иноязычное образование
Поиск:Источник
4. Статья из журнала

Карелина, Н.А.
Методологические основы определения целей и содержания лексического компонента при обучении студентов-биологов иностранному языку / Н.А. Карелина, Э.С. Савицкая, В.В. Левченко. – Текст : непосредственный
// Нижегородское образование . – 2025. – № 2. – С. 100-111.
Постоянная ссылка на документ: https://lib.niu.ranepa.ru/abis/UserEntry?Action=FindDocs&ids=569248
Автор(ы):Карелина, Н.А., Савицкая, Э.С., Левченко, В.В.
Ключевые слова:Высшее профессиональное образование, Профессиональная языковая подготовка, Образовательные стандарты высшего образования, Профессиональная лексика, Иностранный язык, Студенты, Компетентностный подход, Когнитивный подход, Тезаурусный подход, Коммуникативная компетенция, Методология обучения, Методические принципы, Неязыковая специальность
Поиск:Источник
5. Статья из журнала

Индивидуальный образовательный маршрут - эффективный инструмент технологии горизонтального обучения / Е.П. Седых, Т.П. Сергеева, С.А. Максимова, А.В. Шакурова. – Текст : непосредственный
// Нижегородское образование . – 2025. – № 2. – С. 28-39.
Постоянная ссылка на документ: https://lib.niu.ranepa.ru/abis/UserEntry?Action=FindDocs&ids=569238
Автор(ы):Седых, Е.П., Сергеева, Т.П., Максимова, С.А., Шакурова, А.В.
Ключевые слова:Образование, Обучающий процесс, Профессиональные дефициты педагога, Профессиональные компетенции педагога, Образование взрослых, Региональный методический актив, Индивидуальный образовательный маршрут педагога, Образовательные технологии, Горизонтальное обучение, Непрерывное профессиональное развитие педагогических работников, Научно-методическое сопровождение педагогов
Поиск:Источник
6. Статья из журнала

Лощилова, А.А.
Академическое наставничество научно-педагогических работников высшей школы: сущность, специфика и условия реализации / А.А. Лощилова. – Текст : непосредственный
// Нижегородское образование . – 2025. – № 2. – С. 76-88.
Постоянная ссылка на документ: https://lib.niu.ranepa.ru/abis/UserEntry?Action=FindDocs&ids=569245
Автор(ы):Лощилова, А.А.
Ключевые слова:Академическое наставничество, Научно-педагогические кадры, Система высшего образования, Профессиональное развитие, Наставник, Научное сообщество, Взаимодействие наставника и наставляемого, Сопровождение личностно-профессионального развития, Академическая среда, Транспрофессионализм
Поиск:Источник