Найдено документов - 1 Выборка документов Версия для печати
Сортировать по:
1. Статья из журнала
bookCover

Котов, А.А.
Контекст как фактор переключения стратегий категоризации в ходе научения / А.А. Котов, Т.Н. Котова. – Текст : непосредственный
// Вопросы психологии. – 2017. – № 2. - С. 109-120.
Постоянная ссылка на документ: https://lib.niu.ranepa.ru/abis/UserEntry?Action=FindDocs&ids=186140
Автор(ы):Котов, А.А., Котова, Т.Н.
УДК:159.9.072
Ключевые слова:Категория, Научение, Эксплицитное знание, Имплицитное знание, Память, Модель COVIS, Контекст, Научные труды РАНХиГС
Поиск:Источник